A scuola di inclusione

Buone prassi per I contesti di apprendimento di domani

ASPOC Associazione per lo Sviluppo del Potenziale Cognitivo 
CEDISMA (Centro di Studi e di Ricerche sulla Disabilità, Università Cattolica) IIS G. BERTACCHI, Lecco

In conclusione del piano di lavoro triennale di Alternanza Scuola Lavoro, la classe 5C dell’IIS G. BERTACCHI – profilo in Scienze Umane – presenta i risultati del progetto per condividerne gli esiti con quanti hanno collaborato (scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di I grado) e con la città.

A SCUOLA DI INCLUSIONE: BUONE PRASSI PER I CONTESTI DI APPRENDIMENTO DI DOMANI

Tre anni di progetto della classe 5C 2016 – 2019  Liceo di Scienze Umane dell’IIS G. BERTACCHI

GIOVEDÌ 6 GIUGNO 2019, ore 16.00 – 18.00 Palazzo delle Paure
piazza XX Settembre, 22 Lecco 

Il progetto Alternanza S/L BERTACCHI ha avuto la finalità di:

– sviluppare competenze teoriche, metodologiche e pratiche-operative nel campo della progettazione pedagogica speciale;

– consolidare le capacità di osservazione e progettazione in ottica ICF – International Classification of Functioning;

– acquisire i concetti-chiave della differenziazione didattica;

– realizzare un Manuale di Buone prassi per l’inclusione scolastica nei tre ordini di scuola (Infanzia, Primaria, Secondaria di I) analizzati nel corso dei tre anni di lavoro nel territorio lecchese.

Il programma:

16:00 Introduzione e saluti istituzionali 
16:15 LA DIFFERENZIAZIONE DIDATTICA, Gruppo di ricerca CEDISMA, Università Cattolica

16:45 PROGETTARE CONTESTI DI APPRENDIMENTO SECONDO ICF dott.ssa Sara Valsecchi,

17:00 ASPOC STUDENTI PROTAGONISTI: IL PROGETTO della classe V C del Liceo delle Scienze Umane 
IIS G. BERTACCHI, anni scolastici 2016-2019. 
17:45 LA VOCE DELLE SCUOLE per la predisposizione di CONTESTI INCLUSIVI
18:15 Sintesi e conclusioni

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